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單元名稱

團康遊戲

教案設計者

柳玉珍

實習

學校

三民

適用年級

2-5年級

教學資源

1.廣告紙

2.畫板

適用科目

（七大領域）

綜合活動

資料來源

培訓班&團康活動

主題

1.紙蛇我最長

2.畫一畫我最像

預計教學時間

一節（40分）

教學目標

1.  利用分組競賽模式，培養團隊精神。

2.  促進手指活動與協調性。

3.  增加對事物的觀察力，透過繪畫的方式，訓練自我表達能力。

教學活動進行

的步驟或流程

主題1.紙蛇我最長:

活動一、準備活動（五分鐘）

1.將同學分成3~5組，每組發給同樣大小(A4)廣告紙一張

2.說明遊戲規則。

活動二、發展活動（十分鐘）

1.遊戲開始後，每位同學有30秒時間，將手中紙張撕成長條狀而不斷。

2.傳給下一位同學繼續撕，直到最後一位同學完成。

活動三、綜合活動（五分鐘）

0. 將未斷的長紙條量測長度，最長的一組獲勝。

主題2.畫一畫我最像:

活動一、準備活動（五分鐘）

1.將同學分成3~5組，每組發給畫板一塊。

2.各組抽籤決定繪畫主題。

活動二、發展活動（十分鐘）

1.第一位同學看完主題後畫在畫板上給第二位同學猜測

2.第二位同學重新繪畫給第三位猜測，以此類推至最後一位完成猜測答案。

活動三、綜合活動（五分鐘）

1.答對最多的一組獲勝。

學習評量

手眼協調性的訓練。

各種繪畫主題的觀察力，與表達能力的程度。

透過團體競賽，了解團隊合作的重要。